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Accogliere le differenze attraverso percorsi inclusivi: proposte e indicazioni operative per il servizio integrazione

 
Formazione Anicia
Accogliere le differenze attraverso percorsi inclusivi: proposte e indicazioni operative per il servizio integrazione
di Formazione Anicia - Thursday, 18 September 2014, 11:18
 

Il seminario si rivolge prevalentemente a docenti del servizio-integrazione della scuola dell’infanzia.

L’obiettivo è quello di offrire alcuni strumenti utili per accogliere, riconoscere e sostenere le diversità presenti all’interno della propria scuola, attraverso la presentazione, la riflessione e il confronto su seguenti argomenti:

  1. La differenza come valore e come risorsa: dall’ inserimento all’inclusione.
  2. I disturbi dello sviluppo: ritardi mentali; disturbi generalizzati dello sviluppo o dello spettro autistico; disturbi specifici dell’apprendimento: del linguaggio e della comunicazione; disturbi dell’attenzione con e senza iperattività; patologie della motricità, sensoriali, neurologiche o riferibili ad altri disturbi organici.
  3. La differenza nei documenti rivolti alle scuole dell’infanzia: La Legge quadro 104 del 1992 (diagnosi funzionale, profilo dinamico funzionale, Piano educativo individualizzato); Il regolamento delle scuole dell’infanzia del Comune di Roma; I BES.
  4. Il ruolo dell’insegnante di sostegno all’interno della sezione.
  5. Le relazioni con le famiglie del bambino in difficoltà.
  6. Interventi e strategie didattiche: il P.E.I.

Data e Sede: Sabato 27 Settembre 2014, inizio lezione ore 9.30 c/o Liceo N. Machiavelli – Piazza Indipendenza, 7, Roma (facilmente raggiungibile attraverso la metro A e B di Roma, fermata Termini)

N.B.: Posti limitati - Per esigenze logistiche è obbligatoria la prenotazione al seguente indirizzo di posta elettronica a cui deve essere annesso un recapito telefonico: formazione.anicia@gmail.com

Formazione Anicia
Tel. 06/5898028Cell. 339.7628582
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